Neautorizováno!

Poslanec Hubert Lang: Jestliže my převedeme tyto nepedagogické pracovníky pod kuratelu obcí, nevytvoříme jim aspoň nějaké základní podmínky, tak vám tam ani nikdo nenastoupí, protože uživit se v tom velkém městě za ty podmínky, co tam mají kuchařky a pomocné kuchařky, které se tam opravdu nezastaví celý den a musí se sakra ohánět za těch pár tisíc korun, co tam vydělají, tak to bych nepřál nikomu.

A tady ve své podstatě se může stát, že zřizovatel třeba bude muset sáhnout na ty platy, nebude tam jakási jistota, kterou poskytoval stát, že tam jsou aspoň nějaké základní tabulky, anebo to bude zřizovatel muset dohrazovat z platů třeba těch pedagogických pracovníků, což taky asi není dobře, že jo?

My jsme tam tedy neoplývali nějakými velkými platy ani na té první pedagogické tabulce, co je vychovatel, kdy už po vás požadují minimálně bakalářské vzdělání pedagogického směru a pedagogickou fakultu. A řeknu vám, že když jsem tam nastoupil v roce 2018 a viděl jsem plat začínajícího pedagoga na té tabulce, tak z toho se prakticky nedá žít, kdyby člověk měl založit rodinu, vzít si hypotéku a žít ve čtvrtém největším městě v republice. Za pana Babiše, za naší vlády, se potom pedagogickým pracovníkům přidávalo, splnili jsme těch 130 procent průměru, a musím říct, že jsem se tam objevil akorát v té době, kdy se tam opravdu přidávalo, a ty závazky byly dodrženy. Dneska opět platy poklesávají, a jestliže ještě rozkolísáme ten systém, projdou ty pozměňovací návrhy a nebude garance aspoň nějakých slušných odpovídajících platů pro nepedagogické pracovníky, tak se nám to opravdu může rozsypat.

Absolutně nechápu ten klid pana ministra školství, který pro to zvedne ruku. Zvednout ruku pro tento pozměňovací návrh, takto ušitý horkou jehlou, který rozkolísá ten systém a může to znamenat opravdu destrukci pomocných služeb, které v té škole jsou potřeba... Vždyť přece každý, proboha, jste měli děti. Ráno se tam přivedou děti do družiny, když sněží v zimě, musí to tam někdo posypat, někdo tam musí shrnout sníh, někdo musí tu školu rozsvítit, někdo musí tu školu roztopit a tak dále a tak dále a jedno bez druhého nemůže existovat. Nemůžeme mít jenom špičkové a dobře zaplacené učitele a na obslužný personál koukat skrz prsty anebo říkat zřizovateli: Ty to tam prostě někde udělej.

Nehledě na to, že samozřejmě když to bude zřizovatel v nějaké obci, tak ten starosta - myslím, že kolega to tady říkal, volby rozhodnou - můžou třeba vyměnit ředitele školy, který zase třeba nastaví podmínky jinak. Ano, je to jednou za čtyři roky, a v malé obci nebo v té obci, kde ta škola je třeba velký zaměstnavatel, samozřejmě i ten municipalitní starosta má obrovskou moc nad celou školou - kdo tam bude dělat školníka, kdo tam bude dělat kuchařku, kdo tam bude dělat zahradníka, a buď se mu zlíbí, nebo nezlíbí, a prostě ho vyrazí a ten člověk tam třeba nesežene práci v tom regionu, jo?

U nás na severu - třeba Žihle, tam je škola, to je obrovský zaměstnavatel, protože tam jinak nic není, a když se znelíbíte zrovna starostovi a budete mít nějaké jiné názory, tak třeba skončíte a budete mít problém. Anebo když ta municipalita nebude mít peníze, tak vám sníží plat, nebo prostě v Žihli bude školník brát jiné peníze než Kralovicích, což je 10 kilometrů vedle a tak dále. Budeme si tedy kanibalizovat mezi sebou školníky, kuchařky, pomocné kuchařky, zahradníky a tak dále v školství? To jsou takové věci...

Když se tam někde mezi těmi lidmi pohybujete - a věřte mi, že když jsem tam viděl třeba ty paní uklízečky, viděl jsem tam pana školníka a viděl jsem technický personál, to jsou zase lidi v nějakém věku, a když nedokážeme tady přinést nějakou stabilitu do systému, tak vy tam nedostanete nové lidi, uklízečku mladou - ta snad ani není, jo, to všechno dělají seniorky, to všechno dělají paní, které už jsou v seniorním věku, aspoň u nás tam byly všechno seniorky, které si přivydělávají tím úklidem, protože za ty peníze tam prostě nového člověka neseženete. Nebyli schopní sehnat, já nevím, mistry odborného výcviku, když to stáhnu úplně někam jinam, protože prostě ti chlapi jsou v nějakém věku a ti noví lidi tam nepřijdou, nepůjdou do školství za těch podmínek. A vy ještě chcete část toho školského systému takto rozkolísat a určitou skupinu těch lidí úplně prohodit, což se mně tedy opravdu nelíbí a já pro to nikdy nemůžu zvednout ruku.

Za třetí, v petici se hovoří: "Nestabilita systému." To je to, co tady ve své podstatě jsem zmiňoval z vlastní osobní zkušenosti. "Centrální financování zajišťuje stabilitu a předvídatelnost, aspoň základní předvídatelnost systému pro lidi, pro nepedagogické pracovníky, které umožňuje školám plánovat jejich provozní potřeby. Převod do systému sdílených daní by mohl tento systém destabilizovat a zkomplikovat finanční plánování škol.

Za čtvrté, nedostatečné zohlednění specifik školství. Systém sdílených daní nezohledňuje specifické potřeby školství. Nepedagogičtí pracovníci plní ve školách klíčové funkce, bez nichž by vzdělávací proces nemohl efektivně probíhat. Některé z těchto funkcí jsou přímo spojeny se vzděláváním." To je to, co jsem říkal. Prostě jedno bez druhého vám opravdu nebude fungovat.

Požadavky petentů - petenti, 70 000 lidí to podepsalo, jo? Možná že kdyby se to dostalo k dalším lidem, kteří třeba neměli možnost se s tou peticí seznámit, tak by těch lidí bylo ještě více. Přece proboha, vox populi! Musíme trošku naslouchat lidem. Jestliže je tady takovýto velký odpor - a kolegové, kteří jsou ze školského výboru, tady zmiňovali všechny profesní organizace, které vyjadřují velký nesouhlas s tím, co tady - dneska ne, doufám, vůbec ne, doufám - co budete zkoušet protlačit na sílu a schválit. Tak prostě proč, pane ministře, neposloucháte lidi, kteří jsou z oboru, kteří mají k tomu velké výhrady?

Požadavky petentů jsou na "zachování centrálního financování nepedagogických pracovníků ve školách prostřednictvím státního rozpočtu". Další požadavek petentů - "zajištění spravedlivého a dlouhodobě stabilního financování regionálního školství jako takového", jako celku. A třetí požadavek petentů - "transparentní diskuse o jakýchkoli změnách financování školství za účasti zástupců škol, obcí, krajů a veřejnosti". Tady to také zaznívalo, že ve své podstatě diskuse neproběhla v dostatečné míře a s těmi subjekty, které by se k tomu mohly také a které by měly, a měly by mít právo, se k tomu vyjádřit.

A na závěr petenti vyzývají vládu České republiky, Poslaneckou sněmovnu - to znamená nás, kolegové - a Senát České republiky, aby "upřednostnili stabilitu a rovnost vzdělávacího systému a odmítli návrhy na převod financování nepedagogických pracovníků do systému sdílených daní. V Praze 6. ledna 2025."

Takže já bych tím ukončil své vystoupení a chtěl bych poprosit zejména kolegy poslance z koalice - jestliže tady zaznívalo, že můžeme individuálně přistupovat k tomu každému pozměňovacímu návrhu podle svého vědomí a svědomí, až se bude hlasovat pozměňovací návrh, který nepedagogické pracovníky hází do nestability a destabilizuje tím celý školský systém, aby zvážili, zda pro tento pozměňovací návrh budou hlasovat, či ne. Děkuji za pozornost. (Potlesk poslanců ANO.)

Místopředsedkyně PSP Věra Kovářová: Děkuji, pane poslanče. Vaše vystoupení vyvolalo jednu faktickou poznámku, s ní vystoupí pan poslanec Vít Vomáčka.

Poslanec Vít Vomáčka: Děkuju za slovo. Bude to velmi rychle. Je to vlastně reakce pana kolegu Langa, ale musel jsem si to i napsat. Zaujala mě jeho věta, jeho argument - starostovi se znelíbí školník, tak ho vyrazí. Jestli se dobře pamatuju, výpověď bez uvedení důvodu není schválená a žijeme v nějakém právním státě. Já si velmi cením této diskuse, ale měli bychom reagovat nějak relevantně. To přece nemyslíte vážně, pane kolego Langu, prostřednictvím paní místopředsedkyně, že starosta může vyrazit školníka, že ne? Děkuju. (Zleva se ozývá: Může. Šum v sále.)

Místopředsedkyně PSP Věra Kovářová: Děkuji. Nyní je do rozpravy přihlášena paní poslankyně Věra Adámková, poté pan poslanec Lubomír Wenzl. Prosím, máte slovo.

Poslankyně Věra Adámková: Děkuji za slovo, paní místopředsedkyně. Vážený pane ministře, dámy a pánové, dovolte mi velmi krátce zde ještě okomentovat projednávaný zákon - a je to z poznámek, které mi poslala pedagogická i nepedagogická veřejnost v průběhu posledního týdne.

Za prvé poukazují všichni na to, že stále nedostali jasné vyjádření, totiž zda opravdu bude zabezpečena i ta špatná mzda nepedagogických pracovníků v případě, že to mají tedy platit zřizovatelé, protože jak všichni víme, ředitelé škol z peněz, které mají třeba na odměny učitelů, právě dorovnávají nepedagogickým pracovníkům to, aby tam vůbec někoho měli, což je špatně, samozřejmě. Učitelé nemají tedy to, co se jim řeklo v zákoně, třeba těch 130 procent průměrné mzdy. To možná vidí někteří, ale rozhodně ne tedy všichni. Důvod je, že se opravdu dorovnává z peněz na učitele nepedagogický pracovník. ***